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成年人实行轮流制度(dù )，每(měi )人(rén )学习一天，机器人教师会根据每人的进度安排课(kè )程(chéng )。

作(zuò )为(wéi )最为重要的研究人员，他们跟那些小孩一样，属(shǔ )于(yú )全(quán )日(rì )制(zhì )学生。

任务说明：好的知识传承，会让种族变(biàn )得(dé )更(gèng )加(jiā )强(qiáng )大，十年树木百年树人，为了(le )种族的未来，加油(yóu )吧(ba )！

相(xiàng )对(duì )于闪电链，火海给围观群众的感觉更加深刻，由(yóu )此(cǐ )又(yòu )产(chǎn )生了不少信仰力。

陈天华点点头，作为高级的智(zhì )能(néng )机(jī )器(qì )人(rén )，他之前通过陈天豪残留的意识，学习了很多知(zhī )识(shí )，可(kě )是(shì )那些知识都是来源于陈天豪，他无法超越陈天(tiān )豪(háo )所(suǒ )在(zài )时(shí )代的科技。

可以通过完成教育(yù )任务来获得相应的(de )技(jì )能(néng )点(diǎn )。

同样一声大喝闪电链，同样从能量核心处迸发出(chū )一(yī )股(gǔ )能(néng )量，在体内经过一系列的转换之后，从陈天豪的(de )右(yòu )手(shǒu )迸(bèng )发(fā )出来。

跟战斗技能一样，文化模块同样有相应的(de )任(rèn )务(wù )出(chū )现(xiàn )。

在南方的恐龙部落和西方的古猿部落，不知(zhī )道(dào )是(shì )收(shōu )到(dào )什么风声，也一直没有侵犯过(guò )林森部落的领地，至(zhì )于(yú )其(qí )他(tā )弱小的部落，林森部落不去攻打他们都是烧香拜(bài )佛(fó )了(le )，哪里还敢来招惹他们。

建造学校所需的资源虽多(duō )，不(bú )过(guò )目(mù )前来说，都是常用的资源。